Поступал я в музшколу имени Римского нашего Корсакова.
Сидели с другом, чаи гоняли, и решили - а чего бы не поехать и не попытатсо?
Вступительные испытания были несложные:
Прохлопать ритм, спеть песню, сыграть на иснтрументе (коли оный есть и желание), ну и в таком духе. Никаких спецзнаний и умений не требовалось.
Итогом было кандидатство в учащиеся
А дальше.
Странная история.
Пришёл 2го сентября, смотрю - в списках меня вообще нет.
Иду к заму, спрашиваю мол вообще никаких вариантов не предвидитсо?
Зам находит моё дело - открывает и говорит,что оказывается с такими оценками и на бюджет бы взяли (на бюджет мне низзя потому,что я заочник,а они берут только на дневном кто учится). Оказывается в этом году дофига было поступающих. И куча тех, кого взяли автоматом - с подготовительных курсов.
Подумал зам, и говорит: приходи 4го на собрание к преподавателю. Вакарчуку Дмитрию Дмитриевичу. Которого в этом году взяли с консерватории, из-за большого количества людей.
И МЕНЯ ЗАЧИСЛИЛИ!!!
Сидели с другом, чаи гоняли, и решили - а чего бы не поехать и не попытатсо?
Вступительные испытания были несложные:
Прохлопать ритм, спеть песню, сыграть на иснтрументе (коли оный есть и желание), ну и в таком духе. Никаких спецзнаний и умений не требовалось.
Итогом было кандидатство в учащиеся
А дальше.
Странная история.
Пришёл 2го сентября, смотрю - в списках меня вообще нет.
Иду к заму, спрашиваю мол вообще никаких вариантов не предвидитсо?
Зам находит моё дело - открывает и говорит,что оказывается с такими оценками и на бюджет бы взяли (на бюджет мне низзя потому,что я заочник,а они берут только на дневном кто учится). Оказывается в этом году дофига было поступающих. И куча тех, кого взяли автоматом - с подготовительных курсов.
Подумал зам, и говорит: приходи 4го на собрание к преподавателю. Вакарчуку Дмитрию Дмитриевичу. Которого в этом году взяли с консерватории, из-за большого количества людей.
И МЕНЯ ЗАЧИСЛИЛИ!!!
И снова в бой
Запись от Тонкий размещена 21.01.2011 в 22:36
Флейтовый левел-ап.
+1 к трелям, +3 к слайдам, +2 к полутонам, +1 к глиссандо,
+2 к третьей октаве.
Новый уровень 0/25 000
На первом послепраздничном занятии сходу взялись за два новых произведения. Генделя и Гайдна. Вчерновую вроде запомнил,но отлаживать ещё и отлаживать:)
На хоре стали разучивать Алелуйу Леонарда Коена.При этом хормейстер предложила всем попробовтаься в роли солиста! Пока ещё никто не рискнул, похоже буду в одиночестве:)Блин -никогда не думал, что запою,даещё с атким удовольствием:) Но у нас такая кайфовая хормейстер - каждое занятие как праздник:)
Народ постепенно приобретает свои инстурменты - ибо играть на школьных арендованных становится тяжжко и неуютна;)
На сольфо вспоминамвсё,что забыли после 10 дней разгула:)На удивление выветрилось немногое:)
P.S.
Экзамен по флейте прошел не гладко:)
Слажал в обоих произведениях,но со слов преподавателя: "Комиссии понравилсязвук, постановка и музыкальные фразы".
Так что 4+
+1 к трелям, +3 к слайдам, +2 к полутонам, +1 к глиссандо,
+2 к третьей октаве.
Новый уровень 0/25 000
На первом послепраздничном занятии сходу взялись за два новых произведения. Генделя и Гайдна. Вчерновую вроде запомнил,но отлаживать ещё и отлаживать:)
На хоре стали разучивать Алелуйу Леонарда Коена.При этом хормейстер предложила всем попробовтаься в роли солиста! Пока ещё никто не рискнул, похоже буду в одиночестве:)Блин -никогда не думал, что запою,даещё с атким удовольствием:) Но у нас такая кайфовая хормейстер - каждое занятие как праздник:)
Народ постепенно приобретает свои инстурменты - ибо играть на школьных арендованных становится тяжжко и неуютна;)
На сольфо вспоминамвсё,что забыли после 10 дней разгула:)На удивление выветрилось немногое:)
P.S.
Экзамен по флейте прошел не гладко:)
Слажал в обоих произведениях,но со слов преподавателя: "Комиссии понравилсязвук, постановка и музыкальные фразы".
Так что 4+
Всего комментариев 3
Комментарии
-
Запись от zaga размещена 31.01.2011 в 09:35 -
Запись от Тонкий размещена 01.02.2011 в 21:55 -
Запись от zaga размещена 01.02.2011 в 22:18