«Школа игры» для самоучек с точки зрения неумёхи, самоучки, упрямца и теоретика.

Если соединить в себе:

1. Исторический/видовый экскурс по музыкальному инструменту. Пример: отдельные статьи из Вилсона: http://www.oldflutes.com/
2. Акустическое обоснование всего последующего изложения. Пример: http://www.phys.unsw.edu.au/jw/basics.html (заметьте, что все явления объяснены на процессном уровне, а не на уровне формул).
3. Система ухода за музыкальным инструментом....

Сегодня дыма меньше, открыл окно, увидел Солнце.
Какое-то не привычное, "марсианское". Такой бывает обычно луна.

Единственная мелодия, которая приходит в голову, это "Утро туманное".
Хотя первая фотография мне напоминает Полёт Кондора

Предисловие.

Последний и высший дар богов человеку - чувство меры.

Как верно заметил Злое_Сердце - я перегорел. Самоучитель был пройден до конца, но к разучиванию произведений я был не готов. Это привело к тупиковой ситуации, в результате чего я несколько недель не брал в руки панфлейту. А всё потому, что во всем надо соблюдать меру. Тенденция уменьшения времени занятий с 4-5 часов в первые дни до 30 минут в последние была очевидна и неумолима. Однако благодаря рекомендациям...

Самый большой дар, который только может быть дан человеку, это трудолюбие.
Оно одно способно заменить целый букет способностей.