Сообщения перенесены из темы http://forum.blf.ru/showthread.php?t=4896

Обсуждение школ, самоучителей и пособий
 

И на блокфлейте можно обучится самостоятельно.
Вполне. Наступив на грабли множество раз.
Но это не страшно. (не смертельно. )) )

Пока нет школ (системы обучения). нужно идти через грабли.
))).
Трудно, но дойдешь.

Re: Почему не получается играть чисто?
 

Ну как это - "нет"... van Hauwe, H.Linde, L.Daniel, Пушечников... Сколько уже веков блокфлейте, неужели бы школу не написали.
У каждого есть предел терпения. Наступив в очередной раз на грабли, чел забрасывает флейту куда подальше. Так происходит процентов в 90 случаев. А мог бы... (при правильном подходе)

Re: Почему не получается играть чисто?
 

Если посмотреть любой самоучитель, то ре и до откладываются на 2-3 месяца от начала занятий.
Но это негарантирующий срок.

По моим наблюдениям почти у 100% взрослых через полгода НЕрегулярных занятий появляется уверенный навык извлечения нот.
У детей через полгода 5% все ещё испытывают трудности с этими нотами. (Но великолепно владеют флейтой на остальных нотах.)
Стадают!!!- не то слово.

По моему мнению, из-за размеров полости рта и формы щек. Но четкого доказательства нет.

Для расширения диапазона голоса используется "подъезд", "подъезжание". Он подходит и для овладения духовыми инструментами.

Re: Почему не получается играть чисто?
 

Это вспомогательные учебники для сопровождения живого преподавания.
Не самоучители.


Yes it is.

Но когда нет рядом (в деревне, городе и т.д.) преподавателя. Нет возможности синхронизоваться по времени с преподавателем (то он занят, то ученик). Или просто нет денег!!! Надо бежать по граблям.

Интернет поможет. ))) (Увеличить процент добегающих.)

Re: Почему не получается играть чисто?
 

Это школы. Они используются на занятиях с учителем, абсолютно верно. Но самоучителей тоже достаточно.
Преподаватель очень нужен, собственно, в двух случаях: когда вообще никогда не занимался музыкой и - очень желателен - когда не занимался на духовых. Особенно нужен на начальном этапе, когда важно поставить дыхание, атаку, элементарные основы техники. Когда "пловец" уже научился держаться на воде, можно постепенно и самому. Кроме живых занятий, можно получить уроки по скайпу и т.д.

Re: Почему не получается играть чисто?
 

У меня противоположное мнение.
)))
Недостаточно.

Можно.

Но где объявления учителей по скайпу?
Где стоимость занятий?
(конечно будут, но через два-три года)

Re: Почему не получается играть чисто?
 

Наверное, стоит некоторые сообщения выделить в другую тему. Что я сейчас и сделаю.

Называется "Исключите лишнего". У Пушечникова нет школы для блокфлейты, его "школа" - это сомнительный набор упражнений, транспонированных с гобоя. Теоретическая часть "школы" сжата, нет комментариев к нотам, встречается фа# 3-й октавы (было найдено в хрестоматии), лиги почти с самого начала. Не говоря уже о том, почти все мелодии - народный "нафталин". Это не школа для самостоятельного обучения, а пособьице для преподавателя. Даже простой L.Daniel смотрится гораздо выгоднее.

Пушечников - да, в остальном я с вами категорически не соглашусь. Достаточно открыть любую из книг этих авторов. Разжёвывается достаточно для самостоятельного обучения. Если говорить конкретней - откройте 1-й том Вальтера ван Хауве. Создаётся чёткое ощущение, что нацелена как раз на самоучку.

Re: Почему не получается играть чисто?
 

Урок по скайпу: изготовление трости для начинающего на гобое, руками начинающего :-D (кажется, это невозможно или очень неэффективно)

P.S. Жду возвращения из отпуска преподавателя по гобою

Пособие Пушечникова по гобою, то которое с нотами, примерно такое-же, но есть отдельная книга - в основном текст "Школа игры на гобое", где все подробно описано. Возможно, есть подобная книга Пушечникова о блокфлейте.

На самом деле, пособие по гобою Пушечникова - это 2 книги: одна теория почти без нот, вторая практика - в основном ноты.
Может быть, мы видели только половину его пособия по блокфлейте?
(по логике должна быть еще книга с теорией)

P.S. А "лигование" лежит в основе освоения духовых, т.к. иначе будет невозможно сосредоточиться на дыхании и звуковедении, с языком звучит лучше после освоения легато, а не до... В учебнике для начинающих обычно лигуются ноты, которые технически могут хорошо лиговаться, а не какие-нибудь ре-диез, до-диез, фа, ля-диез

Re: Обсуждение школ, самоучителей и пособий
 

По Пушечникову уже писал как-то, повторю: блокфлейта рассматривалась им только как переходный инструмент, ибо зачастую сначала начинали с фортепиано, а уже потом переходили на духовые.
После работы Пушечникова, ситуация изменилась - начинать стало можно с блокфлейты, а через три года переходить на гобой/кларнет/флейту. Сейчас есть инструменты для самых маленьких (правда, весьма дорогие), поэтому блокфлейтой теоретически уже и не надо заниматься. Но по традиции зачастую всё равно начинают с неё.