Обучение другого
Такая беда, что подруга очень просит научить ее играть.
В муз. школу идти она категорически отказывается. Помогите пожалуйста, с чего начать вообще? Как распланировать занятия, как, что, зачем рассказывать и показывать? Я надеюсь, я ее потом все-таки отправлю в школу, но пока.... |
Re: Обучение другого
Ну, если подруга тебе дорога (хы-хы), то дай ей два учебника, один по музыкальной теории, а второй - по блокфлейте. Если действительно хочет учиться, то осилит. А ты лишь будешь проводить "контрольные занятия", где будешь отвечать на вопросы, давать ей упражнения с демонстрацией "как надо" и указанием, как строить занятия, следить за качеством звука, штрихов и терпеливо давать дополнительную информацию к учебнику... То есть, сразу переводи её из начальной школы в среднюю или старшую. А лучше - вообще студенты посвящай.
Ты только не подумай, что я тебе даю "вредный совет" на тему "Как отвертеться". Просто я знаю, что преподавание, равно как и любая другая сфера деятельности, для успеха требует таланта, желания и адского труда. Чтобы кому-то что-то объяснить простым и доступным языком, интересно, постоянно активируя внимание обучающегося, нужно и вывести в стройную систему все свои знания в преподаваемой сфере (а в музыке еще добавляются и ощущения), и уметь регулярно влазить в шкуру ученика, и потратить уйму времени на составление программы, и принимать с покорностью (и даже радостью), что тебе доведется носиться с учеником "как курица с яйцом". Если всего этого нет (а особенно - вышеупомянутой радости), то "обучать" - это скучное и утомительное занятие... |
Re: Обучение другого
Цитата:
И даже еще меньше - отдельных фраз известных песен. Очень кратко здесь: Раздел "Извлечение звуков." Песни брать отсюда и отсюда И из других доступных мест. Еще раз!!! Вначале ФРАГМЕНТЫ из песен. И только затем целиком. Фрагменты брать найлегчашие. Из одной песни, из другой. Выучить ВЕСЬ текст. Петь песни. Спросить подругу, какие песни ей нравятся, что ей очется сыграть. Найти эти ноты. Транспонировать под блокфлейту. Упростить. Предложить ей. Должно получится. |
Re: Обучение другого
Злое Сердце, ты что - я между прочим сейчас педагогику с психологией учу! я магистр с правом преподавания! гы-гы....
Если бы она не была мне дорога я бы не взялась. ИМХО - если учитель не носится с учеником, и не влазит в его шкуру то нужен ли такой учитель? Я бы у такого не училась. Мне просто в муз. школе и некоторых других аспектах деятельности повезло и все те люди, которых я могу назвать учителями именно "носились" со мной, хотя по шее давали тоже. А людей таких три, из всех школьных. университетских и музыкальных. Всего лишь три из десятков. И я буду с ней носиться ) Так уж вот как-то... Она же уже большая девочка, ей донести что-то не очень сложно. Но вот с составлением программы проблема конечно ( Petr, ссылки не работают ((( |
Re: Обучение другого
Цитата:
Или не видны в браузере? Только проверил - видны. В мозилле из под Линукса. Форум корректно формирует ссылки. Может быть этот хостинг не доступен с Украины. Попробуй 1) руками ввести ссылку. 2) другой браузер. 3) компьютер подруги. Злое Сердце!!! Тебе линки видны? |
Re: Обучение другого
Petr, Все видно.
|
Re: Обучение другого
0_0
а я только через анонимный прокси смогла до них долезть 0_0 |
Re: Обучение другого
Petr, Касперский отказывается открывать страницу, говорит что с нее пытается залезть троян.
|
Re: Обучение другого
Так и есть. Какой-то qipbar автоматически пытается ставиться.
|
Re: Обучение другого
Цитата:
newmail.ru перешел под управление qip.ru И этот нехороший qip.ru и пытается установить qipbar. Поизучаю настройки, дабы запретить. Спасибо. |
Текущее время: 14:59. Часовой пояс GMT +3. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Перевод: zCarot