Ещё один интересный момент - это музыкальная теория как соблазн использовать готовые тривиальные решения. Я согласен с тем, что часто у непрофессионалов музыка получается интереснее, чем у профессионалов, так как там, где профессионал просто "знает, как сделать", непрофессионал экспериментирует и может найти нестандартное решение, которое к данной художественной задаче подходит лучше. Именно с этим связано то, что зачастую академические музыканты неспособны работать в рок-формате: их долго и упорно натаскивали на игру по нотам, при этом задачи по гармонии и полифонии они забыли как страшный сон.
Хотя в данном случае именно владение музыкальной теорией позволило бы воспитать музыканта, способного работать с обоих режимах. Но обычно это выглядит как продукт страсти преподавателя музыкальной гармонии к своему предмету, а не стремление обучить студентов консерватории чему-то полезному.
|