Показать сообщение отдельно
Старый 14.01.2012, 07:52   #4
Дирижер

 
Регистрация: 14.08.2007
Адрес: Красноярск
Сообщений: 389
Пол:
Вы сказали Спасибо: 400
Поблагодарили 272 раз(а) в 124 сообщениях
Отправить сообщение для ShuraLab с помощью Skype™
По умолчанию

По поводу освоения ритма.

Мне очень понравилась методика М. Андреевой. Проверка на шестилетнем ребёнке прошла успешно :) Чтение основных длительностей было легко усвоено с одного-двух занятий.

Смысл в том, что счёт заменятся словами. Также хорошо помогают аналогии с колокольчиками. Восьмые ноты - маленькие колокольчики, произносятся "ди-ли-ди-ли", четверти - большой колокол, "дон-дон", половинные - большой колокол, "дооон".

Таким способом легко читаются основные ритмы:
четверть-две восьмые: Дон-ди-ли-Дон-ди-ли-Дон...
две восьмые-четверть: Ди-ли-дон-Ди-ли-дон...

и т.д.
Изображения
Тип файла: jpg ритм.jpg (204.3 Кб, 81 просмотров)

Последний раз редактировалось ShuraLab; 14.01.2012 в 08:09..
ShuraLab вне форума   Ответить с цитированием
Эти 2 пользователя(ей) сказали Спасибо ShuraLab за это полезное сообщение:
noname (25.05.2015), tativa (15.01.2012)