Как я уже написал, в целом я не возражаю... Просто я абсолютно категорически не переношу абсолютной категоричности
Ну, попробую по пунктам. Просто и из примеров личных и вокруг меня.
1. Следовать традиции... Я бы только ради этого отказался от занятий... Уж чего не переношу, так это следование каким-то традициям. За исключением, конечно, если я сам хочу изучить какую-то традицию. Например, японскую
2. Воля и дисциплина воспитываются спортом, искусством, изучением языка, литературы, да и чем угодно, что нужно делать постоянно. Могу в этом подписаться, как человек с почти 30-летним стажем регулярных занятий Йогой и боевыми искусствами...
А травму можно получить даже при игре в шахматы (так один борец сломал локоть, упав со стула, на ножках которого он качался)
3. Математика всегда меня привлекала. Правда, спустя столько лет я уже не смогу без повторения доказать теорему Виета... но такие простые вещи, как соотношение катетов и гипотенузы, - это, наверное, навечно останется
Я в музыку пошёл, чтобы ИЗБАВИТЬСЯ от математического пристрастия и от зависимости от головоломок и задач, а не развить способности
4. Музыка и язык... ага, братья... Правда, английский и испанский - ещё больше братья
Как человек, самостоятельно изучивший (вполне сносно) английский и русскую стенографию, изучавший латынь, эсперанто, польский, выучивший самостоятельно 3 языка программирования до уровня старшего программиста в огромной корпорации, а также понемногу грызущий сейчас японский, испанский и американскую систему стенографии Грэгга, могу засвидетельствовать, что музыка для меня - это противовес логическому миру, а не подспорье в изучении. Музыка мне нужна, чтобы убежать от "думательного" процесса...
5. Музыка и компьютер.. спорить не буду...
А вот почитать на тему наёма музыкантов Микрософтом было бы интересно! Как никак соседи почти, а я такого и не знал. Можно ссылку?
6. Навыки общения развивает ТОЛЬКО общение. Я не люблю обобщать, но плавать можно научиться, только плавая. Точка. Общение может быть через спорт, искусство, литературные кружки, что угодно.
Опять же, я не говорю, что музыка этого не делает. Просто это делает не только музыка. Хотя могу заметить, что рядом со мной находится университет с музыкальным факультетом... и у меня немало пациентов-музыкантов. Разные есть люди...
7. Мягкосердечны?.. ну ладно.. наверное, это зависит от стиля музыки
Наверное, автор статьи не учитывает американских рок-музыкантов
8. Готовность к работе.. Да, выступления на сцене накладывают определённые требования и развивают некоторые качества. Однако, эти же качества развивает и "Театр чтеца", и кружок драматургии и театрального искусства, и т.п..
Опять же, это есть, но не только в музыке.
9. Без комментариев...
Мои учителя говорят о том, что в музыке нужно быть в текущем моменте. Хотя, это может быть разница в стилях... Бежать по нескольким дорожкам - это то, от чего я пытаюсь избавиться. И музыка - один из таких способов...
10. Музыка - путь к успеху??? Что назвать успехом?
Если финансовый, то в народе есть анекдот:
- Как музыканту сделать немного денег?
- Очень просто! Но нужно начать с наличия большого капитала.
Я работаю с массой успешных людей. Успешных в своём понимании, конечно. Таких, которые делают больше денег в день, чем я в год. Которые летают на личных самолётах с личной командой пилотов. У которых есть достаточно времени для всего. Но до музыки им дела никогда не было!!
Это ответ на утверждение "Конечно, занимались".
Снова повторюсь, что я не против того, что у музыки есть масса достоинств в плане развития личности. Просто эти достоинства не принадлежать исключительно музыке... Поэтому, если ребёнок хочет заниматься чем-то другим, то пусть занимается чем-то другим. А задача родителей - не пихать чадо туда, куда это чадо не хочет идти, а объяснить, что для достижения успеха нужно работать, будь то музыка, иностранный язык или театральный кружок...