Мне вообще всегда странно, откуда взялось это представление, что вот научишься играть по нотам - и всё, забудь о творчестве, будешь только повторять чужое.
Если есть "своё", то нотная грамотность самовыражению никак не помешает. Вы общались с хорошими студентами музучилищ? Они прекрасно импровизируют. Причем на рояле, даже если их специальность - что-нибудь духовое. А отчего бы не импровизировать, если они по-настоящему грамотны и действительно могут свободно выражать на инструменте музыкальную мысль?
Была бы мысль.
И сочинять они могут, и очень многие проходят полосу сочинительства, но большинство потом охладевает, потому что, как ни крути, у больших композиторов получалось лучше. То есть дело отнюдь не в шаблонах сознания и не в запретах проявлять инициативу, а в том, что у них очень широкий выбор, и они чаще всего понимают, что их сочинения на фоне классиков не настолько конкурентоспособны, чтобы оставить исполнительство "чужого" и заниматься в основном "своим".
И еще один момент: я допускаю, что может родиться на свет гений-самородок, полный своей музыки и способный выдавать свое, самобытное, в неограниченных количествах, вне связи с какой-либо музыкальной реальностью. Правда, если он родился, то наши советы его не интересуют.
Большинство же композиторов и импровизаторов нуждаются в музыкальной эрудиции, чтобы не зависеть от собственных музыкальных шаблонов. Сочинитель, варящийся в собственном соку, сочиняет "одно и то же".
Впрочем, если ему нет дела до публики, если это доставляет ему удовольствие, то и на здоровье, конечно.
|